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贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

一听有陌生人，景宝的动作瞬间僵住，下一秒缩回后座的角落，抵触情绪非常严重：不不想不要去

迟砚回头看了眼头顶的挂钟，见时间差不多，说：撤了吧今儿，还有一小时熄灯了。

孟行悠甩开那些有的没的乱七八糟的念头，看了眼景宝，说道：我都可以，听景宝的吧。